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眉山计算机及应用学校招生_眉山华川中等职业学校

作者:职业学校时间:2019-02-22 11:56

摘要:计算机及应用培养目标 培养从事计算机生产及服务、系统管理维护和办公自动化的技术人才。 计算机及应用业务范围 本专业毕业生主要面向计算机产业(公司) 、制造业(企业) 和国家机

计算机及应用培养目标

培养从事计算机生产及服务、系统管理维护和办公自动化的技术人才。

计算机及应用业务范围

本专业毕业生主要面向计算机产业(公司) 、制造业(企业) 和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护,从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。

计算机及应用知识结构与要求

计算机及应用专业的知识结构为本专业学生必须具备的知识要素,可分为文化基础知识、专业知识和专业互补性知识。

1. 文化基础知识:具有必备的文化基础知识。

主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、美育等基础知识。

2. 专业知识:掌握电工、计算机电路、计算机原理、汇编语言、高级语言的基础知识?#24509;?#25569;计算机软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识?#24509;?#25569;计算机网络、多?#25945;?#25216;术、数据库系统及常用应用软件的基础知识。

3. 专业互补性知识:了解人口、法律、资?#20174;?#29615;保等方面的知识;了解创业、立业与就业政策等方面的知识;了解财会原理、成本核算、市场营销、企业管理等方面的知识。

能力结构与要求

1. 专业能力:能熟练使用常用办公软件;能使用与维护计算机及常用外部设?#31119;?#20855;有网络操作系统与应用程序的安装、设置与操作技能;学会使用与管理数据库系统;初步具备开发、设计多?#25945;?#36719;件、网页的能力;具有?#27426;?#30340;计算机英文资?#31995;?#38405;读能力。

2. 关键能力:培养学生良好的思想品德,并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和?#27426;?#30340;自我管理能力。

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文章标题:眉山计算机及应用学校招生_眉山华川中等职业学校

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