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2019年河西学院音乐学专业课程

作者:选校网时间:2019-08-28 16:54

摘要:专业简介 音乐学专业为师范类,主要为初等学校、培训机构、文艺团体培养德、智、体、美全面发展,具备“能教、擅演、会编”综合素质的音乐教育、音乐表演和音乐研究人才。本专

专业简介

音乐学专业为师范类,主要为初等学校、培训机构、文艺团体培养德、智、体、美全面发展,具备“能教、擅演、会编”综合素质的音乐教育、音乐表演和音乐研究人才。本专业形成了“以育人为先导,教学为?#34892;模?#31185;研为动力,?#23548;?#20026;?#25945;ǎ?#20419;进学生全面发展”的办学理念;确立了“小规模、高质量、有特色”的办学指导思想和“能教,擅演,会编”的人才培养模式。

主要课程

声乐、器乐、音乐理论基础、视唱?#33539;?#21644;声、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族民间音乐、电脑音乐制作、合唱与指挥、形体训练等。根据学院发展的?#23548;剩欢?#20248;化、调整专业结构与布局,实现师范类、非师范类专业协调发展,专业数量适宜、结构合理、优势互补、交叉渗透的?#31350;?#19987;业结构,为甘肃省音乐教育事业发展和地方文化艺术繁荣培养合格的音乐?#31350;?#20154;才。

招生要求

1、音乐学专业,根据报考学校的考生成绩(文化课、专业课)情况,划定文化课成绩最低控制线,在文化课成绩达到我校最低控制?#36136;?#21518;,按考生术科(专业课)成绩从高分到?#22836;?#25321;优录取(如考生术科成绩相同,则按文化课成绩排序),录满为止。

2、河西学院招生工作坚持阳光工程,在省招生委员会及招生主管部门的领导下,实行“学校负责,招生主管部门监督”的录取机制。

培养目标

1.热爱教育事业,了解党和国?#19994;?#25945;育方针、政策和法规;

2.爱岗敬业、严谨治学、团结协作、德艺双馨、为人师表的职业道德;

3.具备?#37038;?#38899;乐教学、研究、创编和艺术指导、表演的能力;

4.掌握基本的科研方法,具有?#37038;?#25991;化艺术研究的能力;

5.具有较高的文化素养,掌握一门外语,具有听、说、读、写的基本能力;

6.具有健康的体魄、良好的生活习惯、健全的人格和健康的心理;

7.掌握音乐软件开发与利用的基础知识,具备电脑音乐制作的基本能力。

就业方向

音乐学专业就业方向有?#34892;?#23398;、幼儿园、艺术团体等。到?#34892;?#23398;幼儿园综合音乐、舞蹈、声乐教师;各文化艺术机构相关应用?#36879;?#20301;。音乐教育是在幼儿愉阅的音乐活动中进行的,音乐教育的教育影响通常不像语言说教表述得那般直截了当,而是像春风化雨般点点滴滴渗透到幼的内心情?#23567;?#24515;灵深处,起着感染、熏陶的教育作用。

音乐学专业小知识

训练胎儿感管的胎教包括触觉、嗅觉、听觉、视觉、味觉。在这些感官?#26657;?#23453;宝发育最好的就是他的听觉。所以音乐胎教?#21592;?#23453;相当的重要。宝宝在妈妈肚子里19周?#26412;?#20855;备了听力,28周时传音?#20302;?#21457;育完成。这个时期胎儿听到的声音会形成记忆。这都为宝宝的音乐胎教打下一个良好的基础。经过观察发现,胎儿喜欢悠扬的声音。不喜欢吵闹的声音和猛?#19994;?#22768;音。夏天打雷的声音会让宝宝吓一跳。可见宝宝对于声音是非常敏感的。音乐胎教可以让宝宝的大脑得到充分的刺激。提升宝宝?#38498;?#22312;空间推理、想像力、注意力等方面的能力,提高宝宝的智力。

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